Apprendre à danser

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Apprendre à danser se manifeste par notre essence intemporelle tout simplement, tout comme à la prime enfance à nos tous premiers progrès, en...

  • pure jouissance des mouvements par l'observation

  • appréciation entière de vibrer positivement

  • immersion totale dans l'apprentissage

  • intégration profonde comme notre conscience s'éveille et s'émerveille

  • joie d'être totalement dans notre corps

Cela demeure vrai tant que notre véritable élan de curiosité et de créativité est nourrie et quand bien même...

 "Nous avons reçu la passion du monde,
épée nue sur nos deux mains posées." 

~  Anne Hébert


Apprendre et enseigner la danse

chaussures danse - souvenir : apprendre à danser les rondes de la vie et saisir les courbes avec légèreté... | Collage de Turenne Joseph / Tilarenn

A apprendre et enseigner la danse, nous sommes des compagnons dans un parcours en...

          voix intérieure,

          mouvement intérieur

          créativité intérieure

          vérité intérieure.

L'environnement d'enseignement et d'apprentissage a un impact sur la danse, qu'elle soit folklorique, traditionnelle, moderne, contemporaine, de culture pop...

Comme art vivant et comme tout ce qui vit,
la symbiose avec l'environnement est inévitable.

Aussi, apprendre en classe, en ligne,
en tant qu'enfant, adolescent ou adulte ou
dans un contexte de mise en forme, de rituel ou de retraite santé,
embrasse des expériences multiples et uniques sur plusieurs dimensions.

Tout lieu d'apprentissage intègre des interactions en mouvement multiple, questions et réponses de notre corps.

Et toujours, par notre essence intemporelle, apprendre à danser demeure un simple et naturel courant d'énergie.

 "Apprendre à marcher, à danser, c'est s'écarter des chemins balisés et rectifier sa démarche pataude, se faire léger en dépit de la lourdeur du monde, savoir respirer pour soigner son souffle.

~  Friedrich Nietzche


Est-ce qu'on peut apprendre à danser ?


C'est naturel ! N'est-ce pas ?


Tu apprends quelque chose chaque jour avec fierté, enthousiasme et pure joie.

Tout de même, tu as entendu des gens ou peut-être que tu es cette personne qui dit: "Je ne sais pas ou je ne peux pas danser."

Je ne suis pas la seule qui déclare :  "Tu peux marcher ! Tu peux danser !

Il y a des gens qui ne peuvent pas marcher et ils dansent.

Ils dansent avec leurs bras. Ils dansent de la tête. Ils dansent dans leur tête.

Ils dansent en silence, des ondes de mouvements vibrant à l'intérieur.

Et cela fonctionne.

L'énergie, la joie, la connection, tout est là.

La danse est tout simplement le rythme en mouvement.


Danses, rythme et culture


La danse se produit par le rythme.

Dans toutes les cultures,
le rythme est à la qualité de vie
ce que les battements du cœur sont au corps.

Alors, crois-le ou non,
la danse est le cardiomètre de toutes cultures, reflétant son pouls.


Anthropologie culturelle et danse ethnologie affine l'enseignement et l'apprentissage de la danse


L'anthropologie culturelle moderne est un domaine de recherche en science sociale sur les coutumes d'une société donnée.

L'ethnologie concerne la comparaison organisée des sociétés humaines, des peuples.

En danse ethnologie qui est devenue une branche de l'anthropologie culturelle, nous étudions les similitudes et différences entre les peuples dans leurs contextes culturels, à partir des répertoires de traditions en danse de communautés différentes.

Cette connaissance apporte une fine perspective à l'enseignant tout comme à l'étudiant en danse.  C'est un bagage de nouvelles consciences et de merveilleux outils pour travailler la mémoire du corps et bonifier nos agenda-danse de progrès soutenus plus en profondeur, à enseigner et apprendre à danser.






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